Jens Soemers wurde 1974 in Düsseldorf als Kind einer Zahntechnikerin und eines Juristen, späterer Stadtdirektor, geboren und wuchs mit seiner jüngeren Schwester Julia in Wegberg auf. Er wurde in Philosophie mit dem deutschen Doktorgrad Dr. phil. und dem international ausgewiesenen PhD promoviert, ist Professor für Berufs- und Wirtschaftspädagogik an der Allensbach-Hochschule in Konstanz, Diplom-Handelslehrer und Oberstudienrat sowie Ausbildungsbeauftragter am Alfred-Müller-Armack Berufskolleg in Köln, arbeitet als freier Lehrkräftefortbilder, Blogger und Buchautor und engagiert sich ehrenamtlich in verschiedenen berufsbildenden Kammern und Verbänden. 

In seiner Arbeit verbindet Jens Soemers Berufs- und Wirtschaftspädagogik als wissenschaftliche Disziplin mit gelebter Schul- und Unterrichtspraxis. Im Mittelpunkt stehen dabei die kompetenzorientierte Gestaltung von Beziehungen zwischen Lehrkräften und Lernenden sowie agiles Lernen im Rahmen agiler Schul- und Unterrichtsentwicklung, um diese Ansätze in der schulischen Praxis zu erproben und weiterzuentwickeln.  

In der ersten Phase der Lehrerbildung begleitet Jens Soemers Studierende an Hochschulen, in der zweiten schulpraktischen Phase Lehrkräfte an Berufskollegs. Dabei hält er Vorlesungen zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik, betreut wissenschaftliche Arbeiten und konzipiert Fortbildungen, Workshops und Vorträge zu Beziehungsdidaktik, agilem Lernen sowie agiler Schul- und Unterrichtsentwicklung. Jens Soemers unterstützt Bildungseinrichtungen, insbesondere Hochschulen, Berufskollegs, Kammern und Verbände, sowie Lehrkräfte dabei, Beziehungsarbeit, agiles Lernen und agile Schul- und Unterrichtsentwicklung wissenschaftlich fundiert und praxisnah weiterzuentwickeln.